暑假接近尾聲，持續(xù)了一個多月的建設街“羊城之夏”青少年暑期夏令營系列活動也于近日順利落下帷幕。本次夏令營活動以公益課堂的形式開展，主要為轄區(qū)內(nèi)6-12歲的青少年兒童提供不同的學習、娛樂服務，在不同程度上滿足了青少年兒童學習個性化、多樣化的需求，幫助他們德智體美勞全面發(fā)展。開營期間，街道共組織大小活動18場，涵蓋紅色研學、才藝比拼、體育課堂、藝術傳承等四大類主題，吸引了不同年齡、不同喜好的青少年兒童踴躍參與，收獲了家長和青少年兒童的廣泛好評。

一、“愛我中華·幸福成長”文藝比賽

為培養(yǎng)青少年兒童的愛國情懷，建設街文化站攜手轄內(nèi)各社區(qū)居委會及中小學，組織開展“愛我中華·幸福成長”文藝比賽。比賽分設繪畫、征文、朗誦等多個項目，通過網(wǎng)上投稿、現(xiàn)場比賽的參與模式展開，得到了社區(qū)廣大青少年兒童的積極響應。

本次活動共收集各項作品一百余件，青少年兒童將心中對祖國的熱愛化作文字、圖畫，以不同的藝術表現(xiàn)形式呈現(xiàn)，稚嫩的筆觸中流露著真摯的情感，也承載著青少年兒童純真樸實的愛國情感。

頒獎儀式上，來自省公安廳、建設街關工委的有關領導還分別為獲獎小朋友進行了頒獎，鼓勵他們在今后的學習和生活中再接再厲，期待他們未來能有更多佳作。部分獲獎的小作者還通過上臺朗誦的方式向評委和家長展示自己的作品，獲得了評委和家長的紛紛好評。

二、“紅色文化進社區(qū)”暨“南石頭往事”專題研學活動

為傳承紅色基因、賡續(xù)紅色血脈，助力打造越秀區(qū)紅色研學季品牌，建設街道黨工委、辦事處攜手廣州市文物考古研究院（南漢二陵博物館），共同開展“南石頭往事”紅色研學活動。

本次活動邀請了廣州南漢二陵博物館專業(yè)講解員為青少年兒童進行導賞，并在“講好廣州紅色故事”專題講座上，為參學青少年兒童分享南石頭考古發(fā)現(xiàn)過程及歷史往事，并借助大量史實圖片和文字，生動講述共產(chǎn)黨人、革命志士在南石頭監(jiān)獄的斗爭歷史，讓青少年兒童在緬懷革命先烈、追憶烽火歲月中接受紅色教育。

三、“親近歷史，感受文博之美”活動

為搭建建設地區(qū)青少年兒童融情交流平臺，豐富社區(qū)青少年兒童的暑期生活，促進青少年兒童全面健康成長，建設街開展了建設街“羊城之夏”暑期夏令營活動。參學青少年兒童帶著好奇和探索的心情走進南漢二陵博物館，通過參觀展覽、聆聽講解，了解千年以前古人生活的廣州城，通過與歷史“對話”感悟文博之美。

“考古學家在從化呂田盆地、增江流域、珠江口西岸、白云新市發(fā)現(xiàn)的新石器時代至青銅時代的文化遺存，發(fā)現(xiàn)五六千年前的廣州已有人類聚居。廣州，地處中國三大水系之一的珠江入?？冢?南鄰大海，北通中原，先民們逐水而居，向海而生，創(chuàng)造出開放開拓的地域文化……”在博物館宣講員的帶領下，孩子們觀看、了解了一件件珍貴的歷史文物以及它們記載的歷史故事：碳化水稻、飯稻羹魚、越人青銅、原始青瓷、漢代炊具……陳列柜里展出的文物，以獨特的方式傾訴著廣州的歷史和先人的智慧。孩子們聽得津津有味，并跟隨著宣講員的講解積極提問，通過互動問答“穿越時空”和古人“對話”，在聆聽故事中研究學習這幅屬于廣州和廣州人的千年畫卷。

參觀完展覽后，孩子們在講解員的帶領下來到了公眾考古活動中心，這里的模擬考古體驗區(qū)、文物拓印體驗區(qū)、文物修復體驗區(qū)、虛擬展示區(qū)，讓孩子們通過親身體驗和情景模擬，了解了博物館的日常工作，也進一步明白珍惜愛護文物的重要性。

四、“益路同行”暑期夏令營公益體育活動

為豐富社區(qū)青少年暑期文化體育生活，進一步營造“全民健身，喜迎全運”的運動氛圍，同時滿足青少年學習個性化、多樣化需求，推廣普及體育運動項目，助力社區(qū)體育文化建設工作，建設街文化站、公衛(wèi)委、“雙百工程”社工站組織轄內(nèi)青少年開展了為期5天的“羊城之夏”暑期體育公益課堂活動。 

本次公益課堂設置了體適能、毽球、跳繩、曲棍球部分內(nèi)容，街道邀請了專業(yè)體育培訓機構(gòu)的教練擔任教員，通過專業(yè)技術指導，讓參學青少年在5天學習與訓練中，從“零基礎”實現(xiàn)入門。

本次公益課堂，教練組將體適能訓練項目與團隊競賽模式相結(jié)合，讓青少年在參與體育鍛煉的同時，充分了解團隊合作的意義，也進一步強化了他們的團隊協(xié)作能力與身體素質(zhì)，讓他們在體驗不同項目的運動中，發(fā)現(xiàn)不同的樂趣，從而提高他們主動參與體育鍛煉的積極性。此外，在教學過程中，教練們還通過展示技巧、趣味競技等方式，進一步激發(fā)青少年對各項體育運動的興趣，課堂效果良好，獲得了家長和青少年的一致好評。

五、傳統(tǒng)文化進社區(qū)，翰墨飄香潤社區(qū)

為弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)青少年兒童對傳統(tǒng)文化的認同感與自信心，“羊城之夏”暑期夏令營開展了為期四天的書法、國畫課堂體驗活動。 

在課堂學習上，老師向青少年兒童演示了書法中的筆畫美、結(jié)構(gòu)美，為青少年兒童了解書法、學習書法、走入書法種下了一顆顆興趣的種子。 

而在國畫課中，授課老師以畫荷花為切入點，逐步開展了顏色調(diào)配、工筆荷花繪畫步驟、畫面布局與填充等課程教學，以寓教于樂的形式深入淺出地講解如何畫好國畫，有效激發(fā)了學生們對于畫國畫的興趣。

課程結(jié)束時，書法老師還為每名參學的青少年兒童寫了一幅姓名隸書書法作品作為禮物，并表達了自己的殷切希望：“希望越來越多的青少年兒童走進書法的大家庭，共同感受傳統(tǒng)文化的魅力，共同發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓我們的傳統(tǒng)文化活起來、動起來，迸發(fā)出新的活力，希望青少年兒童也能成為傳統(tǒng)文化的傳承者、傳播者?！?/p>

建設街“羊城之夏”暑期夏令營迄今已成功舉辦七屆，作為豐富青少年暑期的生活的大型品牌活動，陪伴著建設街轄區(qū)內(nèi)的青少年度過了一個個愉快充實的快樂暑假。在未來的一段時間內(nèi)，建設街也將根據(jù)“羊城之夏”活動得到的反饋建議，持續(xù)推出居民喜聞樂見的活動，進一步豐富轄區(qū)內(nèi)居民的社區(qū)生活，融洽鄰里關系，全力打造“幸福街區(qū)”，更好滿足人民群眾對美好生活的期待。