為深入貫徹落實《廣州市中小學生心理健康促進條例》要求，科學應對當前心理健康問題新形勢，全面提升學校心理健康教育水平，2025年4月15日下午，越秀區(qū)教育局組織召開中小學心理健康教育工作推進會。

  越秀區(qū)教育局黨組成員、副局長陳曉，黨組成員、副局長林翠微，區(qū)公安分局治安大隊教導員殷秀梅、一級警長孫震穎，區(qū)教育發(fā)展研究院書記王敏，區(qū)教育發(fā)展研究院學生發(fā)展中心（德育中心）、區(qū)未成年人心理咨詢與援助中心負責人，區(qū)教育局綜合教育科相關(guān)人員，全區(qū)中小學校書記、校長、行政出席會議。會議圍繞春季學生心理健康篩查分析、多方聯(lián)動機制、案例歸因與對策等主題展開。

  區(qū)教研院專職心理教研員崔昌淑老師對2025年春季中小學生心理健康篩查情況進行了全面深入的分析與專業(yè)指引，肯定了階段性成效，指出了當前學生成長過程中需要關(guān)注的重點，為后續(xù)工作提供了科學依據(jù)。

  區(qū)公安分局治安大隊教導員殷秀梅通報了近期涉校警情。她表示要充分發(fā)揮區(qū)心理危機防控工作聯(lián)席會議的作用，針對加強校園安全管理以及密切關(guān)注學生熱點問題提出了切實可行的建議，強調(diào)警校協(xié)同合作在保障校園安全與學生心理健康方面的重要性。
  區(qū)教育局綜合教育科科長鄒森樺結(jié)合近年心理問題案例，從個案特征、誘因剖析、引發(fā)的深度思考等維度出發(fā)，提出了針對性的對策和指引，并布置了近期工作任務。她強調(diào)，學校心理健康工作是一項系統(tǒng)性工程，需要全員積極參與，關(guān)鍵在于日常工作中建立起長效機制，秉持 “前置預防、關(guān)口前移”理念，以潤物細無聲的方式守護學生心理健康。

  區(qū)教育局副局長陳曉總結(jié)強調(diào)，各學校務必提高站位，構(gòu)建全方位保障體系。要精準把握時間節(jié)點，進一步提升教育工作的實效性。要格外關(guān)注學生個體差異，著力培養(yǎng)學生主動尋求幫助的意識。同時，要強化協(xié)同共育理念，形成家校合作的強大合力，扎實有序地推進心理健康教育各項工作，全力以赴為學生的健康成長與全面發(fā)展貢獻教育人的智慧和力量。

  越秀區(qū)各中小學將以此次會議為契機，細化落實心理健康教育措施，推動區(qū)域心理健康教育工作科學化、規(guī)范化發(fā)展，為學生的健康成長保駕護航，助力學生在陽光心理的滋養(yǎng)下茁壯成長。